论学习金字塔

引言

很多人其实都在之前已经听过过学习金字塔这个概念了。根据美国缅因州国家训练实验室的研究成果——采用不同的学方式，学习内容留存率（指学习者在两周以后还能记住的内容）是有很大差距的，其中说给别人听的学习内容平均留存率高达90%，其次是实践为75% 。该结论为如果我们进行有效的输出和实践，那么我们将掌握90%的知识。

不多说，先上图：

大家看这张图就很清晰了。

输出给别人

这是一种很奇怪的感觉，你需要建立一定的知识体系，明白这件事情，最起码大概知道，否则，别人一问就问住你了，多尴尬。

建立在一定的知识体系上，你就有了和别人讨论的资格，另外，有站出来的勇气，面对大家的质疑和提问，能做到有理有据，就算，有很多时候，需要你站在一个没有谁对谁错的角度上，而是大家讨论的角度上思考一个问题。这样的环境是激发思考的温床。

如果你有了一定的知识体系，有勇气讲出来。有一种很神奇的事情就会发生。你会发现你之前对该知识的了解的断层、不深刻、不连贯，都解决了。

你的知识体系在你不断输出给别人的同时，也是一个知识的加深和结网。

实践

实践这件事情是放在输出给别人之前的。你在输出给别人之前，需要自己去实践，没有实践的输出，是在浪费自己和他人时间。

总结

大家都在学习的过程中不断思考，不断输出给别人，成就别人，也成就自己。