不同年龄段宝宝辨认声音的发展情况是怎样的？有多少妈妈知道呢？

不少家长认为，宝宝的听力是出生后才有的。其实，宝宝早在妈妈肚子里的时候，就已经有了听力。但是有些宝宝感受性高些，有的则低些，那作为家长应该了解宝宝听觉发展有什么意义，及如何培养宝宝辨认声音的能力。下面就让我们一起来了解下。

宝宝的听力开始得很早，甚至起始于胎儿期。近年来，儿童早期教育研究者认为，胎儿在母腹内已有听觉，早期听觉刺激是胎教的主要方法之一。宝宝在有了听觉之后，他就要不停地听，只要落在他的听觉范围内，他便收入耳内产生听觉，传入大脑，留下痕迹，一直到入睡为止。听觉不仅使宝宝辨认周围环境中的多种声音，而且凭此掌握人类的语言，婴儿期是儿童语言发展最迅速的时期，因此，听觉的发展在这个时期具有更重要的意义。

不同年龄段宝宝辨认声音的发展情况

　一般，婴儿期的宝宝更适合听40-70分贝的声音，因为4个月内的宝宝有反射期喝反应期，其大脑额叶和小脑的枕叶以及顶叶开始快速发展，而宝宝的听觉、视觉以及运动觉也在发展中，这个适合宝宝所听到的声音选择不大不小最好，声音太大会吵到宝宝，以免受惊讶。

　宝宝2个月左右的时候，妈妈们可以每天入睡前唱摇篮曲宝宝听，或者反复播放一段优美的乐曲，但注意声音不能太大。在宝宝醒着的时候，家长可以用较为缓慢的速度和宝宝说话，内容丰富些，比如问问宝宝“睡好了没有呀、宝宝饿了没，想吃奶了吗”等等。

2～3个月以后的宝宝已能将听觉和视觉结合起来，当他听到声音时，头就会转向发音的方向，寻找声源，你或许觉得这种动作是很自然的，但它会直接导致出重要结果，这是智力活动的进步。父母或家里人应经常有意识地走到孩子面前，逗引孩子注视自己的脸，然后把脸移到一侧，并轻声叫孩子的名字，逗引孩子的视线随父母的脸移动。也可用摇铃或能捏响的橡皮玩具发出声音，逗引孩子一面听声音，一面让视线随玩具移动。

6个月以后还可以每天听几次英语，这样做不仅锻炼他的听觉，还可多学习一种语言，儿歌和明快的幼儿歌曲是任何一个年龄的孩子都喜欢听的声音。同时，父母还要经常带孩子到室外、公园、商店等处有意识地引导孩子多听、多看。