学号20172326《程序设计与数据结构》第一周学习总结

教材学习内容总结

• 了解了计算机基本构成
• 掌握了vim，Linux 基本命令
• 课后习题的练习

• 简单程序的编写

  教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：在vim编辑器下编写好程序后，无法使用"wq"命令保存并退出，只能使用"q!"强制退出。

• 问题1解决方案：在网上查找相关资料后，第一次认为是权限不够，于是进入了root模式，但依旧错误，同时错误进入了系统目录中，更不可能运行。在老师的指导下用"cd ~"命令回到正常目录，从而解决了相关问题。
  

• 问题2：在按照教材示例中编写程序后，始终无法成功运行程序。

• 问题2解决方案：遗漏了关键的javac命令，在"vi ******.java"后，紧接着运用"javac ******"

  代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：在程序文件名中含有小数点例如"."，但在vim编辑器中打出后，在编译过程中提示错误。
• 问题1解决方案：将"."改为"_"
• 问题2:在课后练习作业中，要求将输出的单词都居中对齐。

• 问题2解决方案：初始，在实验楼的相关课程中关于vim命令中讲到在命令模式中"ce"命令可以将该行字符居中，但试验后发现对输出结果并无影响，只是在vim编辑器中有效果。接着，经同学提醒"/n""/t"命令可用于实现该问题。

  代码托管

  
  

其他（感悟、思考）

• 本周是第一周学习过程，然而感觉与寒假学习感受完全不同。周围的同学都给了我许多帮助，使得学习信心得以增强，再次向他们表示感谢 。
• 第二是娄老师的积极主动敲代码给了我很大启发，首先，确实需要大量练习来确保手感，规范格式。再者，在思考中学习有利于记忆与深层次理解。给了我一个学习的方向，感觉还不错。

学习进度条

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导
• 别出心裁的Linux命令学习法

• 积极主动敲代码，使用JUnit学习Java