【005】Python全栈日记-基础题整理
课上练习
1、 输入一个四位数字（非字符），让他变成反过来的4位数，一定是数字，而不是字符！例如：输入1234变成4321，4千3百2十1。
2、 输入一个四位数字（非字符），然后让个位十位百位千位相加。
3、 成绩判断
如果输入成绩大于90，输出优秀，大于80，输出良好，大于70，输出一般，大于60，输出及格。
4、 输入编号，如果编号为1.输入两个数a,b并输出a+b=多少，如果编号为2，输入一个数c，判断是不是偶数。
5、 模拟买西瓜，假设一个西瓜5元，输入身上的余额，一直买西瓜，直到没钱了，每次买完西瓜，输出还剩多少钱，最后输出一共买了多少西瓜。
6、 判断一个数是否能被3或者7整除。
7、 输入5位数，把数字中中3-5的数生成一个新的数字，是数字，不是字符串。
例如输入12345，输出345.
8、 输入一个字符串（数字字母符号都有的字符串），统计数字个数，如果遇到#号结束。
法2
9、 把字符串‘12345678‘倒序输出
10、输入一个字符串，把其中数字输出为一个新的字符串，并按顺序组成一个新的数字，是数字，不是字符串。
例如输入qs1ddq23fq1w4q5，输出12345
11、（有一定难度）开发字符串中find的功能，在一篇文章中查找一个单词的位置。
12、传送带 实现【1，2，3，4，5】到【2，3，4，5，1】到【3，4，5，1，2】以此类推循环下去。
13、交换，把[1,2,3,4,5,6]变为[6,5,4,3,2,1],不许用reverse（）
14、输入字符串：‘公式:数字+数字‘ 计算数字相加的结果 不能用eval
例如输入： ‘公式：2+3‘ 输出：2+3=5
15、输入5个数组成字符串，计算其中偶数的和
16、‘非’练习 判断列表a中是否有3，没有请添加
17、把字典
a={
‘001’:{‘name’:‘ax’,‘age’:‘18’},
‘002’:{‘name’:‘sx’,‘age’:‘19’},
‘003’:{‘name’:‘dx’,‘age’:‘11’},
‘004’:{‘name’:‘fx’,‘age’:‘12’}
}
中所有的键和值提取出来并输出为
name ax , age 18
name sx , age 19
……
18、在字典中
a={
‘001’:{‘name’:‘ax’,‘age’:‘18’,‘add’:‘北京’},
‘002’:{‘name’:‘sx’,‘age’:‘19’,‘add’:‘河北’},
‘003’:{‘name’:‘dx’,‘age’:‘11’,‘add’:‘河南’},
‘004’:{‘name’:‘fx’,‘age’:‘12’,‘add’:‘北京’}
}
把位置为河北的增加一项 ‘补助‘:’10000’
例如：
19、a={“001”: {“物理”:89, “化学”:79, “语文”:99,},
“002”: {“物理”:79, “化学”:79, “语文”:99, },
“003”: {“物理”:69, “化学”:77, “语文”:89, },
“004”: {“物理”:99, “化学”:76, “语文”:99, }
}
求每个人的三门课的平均分。
20、输入一串数字字符串 把字符串作为列表输出 并反转列表元素（不能用rev）
21、（有难度）输入一个列表，然后把其中重复的数剔除，不能用set。
例如输入[1,2,3,2,2,2,3,3,3,1,1,4,4,5,5,5,1,5,6],输出[1,2,3,4,5,6]
22、提取出语文大于99的人
a=[{“物理”:89, “化学”:79, “语文”:99,},
{“物理”:79, “化学”:79, “语文”:99, },
{“物理”:69, “化学”:77, “语文”:89, },
{“物理”:99, “化学”:76, “语文”:99, }
]
23、列表解析练习，用列表解析的方法 输出10-30之间能被3整除的数。
24、a=[[1,2,3],[4,5,6],[7,8,9]]，用列表解析的方法输出1，5，9
25、a=[[1,2,3],[4,5,6],[7,8,9]]，用列表解析的方法输出1，4，7
26、a=[[1,2,3],[4,5,6],[7,8,9]]，用列表解析的方法输出3，5，7
27、（有难度）据说华为面试题，画三角形
不许直接用print 输出，必须用循环一个符号一个符号的输出。
28、（有难度）1到10，报数，当报数到3那个数加上括号，继续从1报数，道3括上，到10从1再开始，阔上的不许再报数，直到最后剩一个数。